Kim były „Orlęta Lwowskie”? Jak doszło do powstania wielkopolskiego? Dlaczego Polacy sprzeciwili się wynikom plebiscytu na Górnym Śląsku? Dlaczego wojska polskie w 1920 r. podjęły wyprawę na Kijów? Co zadecydowało o klęsce bolszewików w bitwie warszawskiej? Dlaczego Józef Piłsudski chcąc zająć Wileńszczyznę uciekł się do tzw. „buntu Żeligowskiego”? – odpowiedzi na te i inne pytania poznali 20 października uczniowie Szkoły Podstawowej w Górach w trakcie dwugodzinnej lekcji przeprowadzonej przez nauczyciela pińczowskiej filii biblioteki pedagogicznej.
W poniedziałkowych zajęciach wzięli udział uczniowie klas VI-VIII. Omawiana tematyka spotkała się z dużym zainteresowaniem uczniów, którzy ze skupieniem słuchali o trudnej i wyboistej drodze Polaków do niepodległości a następnie o walkach powstańczych przeciw Niemcom na Śląsku i w Wielkopolsce, dramatycznych zmaganiach z bolszewicką Rosją, Ukraińcami i Litwinami na Kresach oraz sporze terytorialnym z Czechosłowacją na południowej granicy.
Dużym uatrakcyjnieniem lekcji były materiały ikonograficzne w formie prezentacji multimedialnej autorstwa Marcina Salamona. Uczniowie obejrzeli także książki udostępnione przez prowadzącego dotyczące omawianych zagadnień.
Lekcję zorganizowano w ramach przygotowań do VII edycji Powiatowego Konkursu Historyczno-Czytelniczego „Kształtowanie się granic Polski w latach 1918-1922”.
Dziękujemy nauczycielce historii Malwinie Pałaszewskiej i dyrekcji SP w Górach za zaproszenie i dotychczasową współpracę.
Marcin Salamon
